“真的嗎？”小朱半信半疑。
“還會不真？我薛三娘什麽時候騙過人。我跟你說，小朱，這陰箭是從你這裏射入的。”薛三娘指著小朱右側肋下說道。
“是，是，”小朱忽然激動起來，“昨天晚上我就是感覺這兒被什麽點了一下，或是被踢了一腳。”小朱輕輕地摸了摸右側軟肋，“然後就覺得渾身酸麻，然後就一點力氣都沒了。”
“陰箭射入你的體內，當然會渾身酸麻了。”薛三娘道。
“那——這陰箭從哪兒出您知道嗎？”吳磊試探著問了一句。
“你個小磊，”薛三娘很友好地在吳磊頭上敲了一下，“陰箭如果已經出了身體，你們還來找我幹嘛？”
“您是說陰箭還在我體內？”小朱聲音顫抖著問道。
“當然嘍。你來找我點陰箭不就是讓我把陰箭從你體內逼出來嗎？”
“那薛三娘您也太神了。”吳磊誇讚道。
“三個雞蛋準備了沒有？”薛三娘眼神閃爍。
“一時慌張，忘了準備，”小朱道，“付您錢可以不，薛三娘？”
“鄰裏鄰居的，我從來不收錢。收三個雞蛋隻是個意思。要是外鄉人找我，我至少要收——”薛三娘打開一隻手掌。
“我給您十塊錢，您趕快給我點吧。”小朱變得非常迫切了。
……
整個上午，除了上課，程垂範幾乎都在辦公室裏備課，改作業。除了正常的語文作業，程垂範還給班上同學布置了寫周記的任務。這種周記，之所以不劃入語文作業行列，主要是目的性不同，可反映問題，可傾述煩惱，有話則長，無話則短，甚至可以“本周無故事”，如果什麽都不想說的話。
程垂範想藉此提供一個和學生交流的平台。
第四節課，辦公室裏就剩了黃玉蘭和他兩個人。
黃玉蘭改完作業，收拾好桌上的東西，站起來，又坐下。
“有事嗎？”程垂範抬起頭笑著問道。
“沒事。就是——想和程老師聊聊，可看你挺忙的。”黃玉蘭臉上升騰起一抹紅暈。
“不忙，”程垂範把作業本收起來。說心裏話，程垂範也想和這個來蔣中支教的老師有所交流。從她不放棄對蔣廉川的教育這一點看得出，這是個很有敬業精神的老師。
“那太好了，我還怕打擾你，所以猶豫不決。程老師，打你接了這個班的班主任，班級秩序好多了，王寶強管得有條有理的。你真有辦法。”黃玉蘭欣慰地說道。
“謝謝黃老師誇獎。其實也沒什麽。隻要那四大渾頭的氣焰壓下去了，班風自然就會好起來。”程垂範道，“黃老師不會是想和我聊這些吧？”
“當然不是這些，”黃玉蘭略略羞怯地看了程垂範一眼，“我覺得程老師來蔣中，把這塘死水都攪活了。”
“我哪有那個能力？”
“真的，你不知道你現在已經是大家熱議的人物了嗎？”黃玉蘭反問道。
“我成為熱議人物是必然的。我從吉州那麽遠的地方跑蔣村來教書，誰都想打聽個一二三。”程垂範很是淡定。
“程老師你搞錯了，”黃玉蘭似乎有點緊張，“大家對你來蔣村教書，隻是好奇，不會總是議論。大家熱議的是你的一些行為。你攪和蔣校長到王委員家提親的事大家都知道了。”
“我也是不得已為之。我曆經千辛萬苦來蔣村為的就是王雨琦，怎會讓他提親成功？”
“這隻是其中之一，你震撼大家的是，你的仗義，你的初生牛犢不怕虎，你的正義感……你在校長辦公室和校長理論，爭吵，很多老師都聽見了的。從小方麵來講，你替我解圍，以及主動任初三（2）班主任，從大方麵來講，你從蔣孝泉手裏救出許義，為了護住十萬塊錢與一群混混打鬥，都是非常非常震撼人的。”黃玉蘭越說越激動。
“你咋知道這麽多？”程垂範問道。
“都是武老師告訴我的。”
“這個武良，他那張嘴難道是發報機嗎？”程垂範笑道。
“發報機怎麽了？發報機不好嗎？”武良出現在辦公室門口。這真叫說曹操曹操到。
“哇卡，武兄，你不會一直躲在外麵偷聽吧？”程垂範開玩笑道。
“一個帥哥一個美女躲在辦公室說悄悄話，誰都想偷聽。”武良在黃玉蘭對麵的位置上坐下來。
黃玉蘭捂著嘴笑。
“黃老師，我這個程兄弟說我是發報機，也太損人了是不，”武良以調侃的口吻說道，“不是我這部發報機，他那些英勇行為哪會傳播的這麽快？”
“我也覺得武老師挺像發報機的。”黃玉蘭道。
“你看你看，我沒說錯吧？”程垂範道。
“誒，我說你們不可以這麽欺負人的。配合得也太默契了吧？”武良裝出一副很憤怒的樣子。
黃玉蘭笑的更開心了：“武老師真的好幽默呢。”
“幽默的人都是很睿智的人。”程垂範道。
“損了我又聯手誇我，這真叫冰火兩重天啊。”
黃玉蘭強行止住笑，道：“武老師在，正好這裏也沒有別人，有句話我要對程老師說。”
“你還是別說。”武良推出一隻手掌。
“為什麽？”黃玉蘭詫異道。
“趁我不在的時候說。”武良一副很認真的樣子，“這種話，兩人單獨相處的時候說比較好。”
“你想哪去了，武老師？”黃玉蘭的臉騰地紅了，“語文老師的想象力就是豐富。”
“睿智的人想象力一般都很豐富。”程垂範又一次正經地補充。
三個人一同笑出聲來。
“你們太搞逗了。”黃玉蘭止住笑之後接著說道，“我是想建議程老師在某些方麵要學會保護自己。社會是很複雜的。”
“其實就是不要太鋒芒畢露。”武良道。
“對，否則會很吃虧的，畢竟你是個外鄉人。”
“謝謝黃老師的關心，”程垂範喝了口涼開水，“武兄也這麽勸過我。其實，並不是我刻意要展露鋒芒，而是我見到的，遇到的，實在太有背我的原則。我感覺我們蔣中的老師都有一種明哲保身的思想，不管合理的不合理的，都一味地承受。”
“問題是，你不承受也得承受呀。你根本改變不了現狀。”武良跟著嚴肅起來。
程垂範搖頭，道：“不對，武兄，真正的問題是，沒人想去改變。”
“我已經跟你說過了，垂範，每一個剛剛分配下來的人都和你一樣滿腔熱血過。”
“如果一個人真想去改變，總是可以改變的。”
“魯迅先生性子烈不，他不是說他的鼻子是碰壁碰扁的？”
“問題是，有幾個人會和魯迅先生那樣執著？”程垂範爭鋒相對。
“誒誒誒，你們兄弟倆怎麽扛上了，”黃玉蘭見氣氛不對，趕忙打圓場，“都怪我，我也是替程老師擔心才說出這一點的。”
“哈哈哈哈，”程垂範和武良一同大笑。
“你們？”黃玉蘭徹底懵了。
程垂範道：“不扛了，武兄，別把黃老師嚇到了。”
“我們兩個最喜歡扛，”武良解釋道，“你別往心裏去。”
“是嗎？”黃玉蘭猶自半信半疑。
……
待黃玉蘭離開辦公室，武良問程垂範：“你知道胡誌豹被斷了一根手指頭的事嗎？”
“胡誌豹為兒子的事找蔣孝泉理論，所以被砍了手指頭？”程垂範猜測道。
武良點頭道：“就昨天晚上的事。胡誌豹帶人去了賭窩。”
“很好。我們的力量又多了一份。”
“什麽意思？”
“胡誌豹的人下午說不定就會來找我們。”
“還會不真？我薛三娘什麽時候騙過人。我跟你說，小朱，這陰箭是從你這裏射入的。”薛三娘指著小朱右側肋下說道。
“是，是，”小朱忽然激動起來，“昨天晚上我就是感覺這兒被什麽點了一下，或是被踢了一腳。”小朱輕輕地摸了摸右側軟肋，“然後就覺得渾身酸麻，然後就一點力氣都沒了。”
“陰箭射入你的體內，當然會渾身酸麻了。”薛三娘道。
“那——這陰箭從哪兒出您知道嗎？”吳磊試探著問了一句。
“你個小磊，”薛三娘很友好地在吳磊頭上敲了一下，“陰箭如果已經出了身體，你們還來找我幹嘛？”
“您是說陰箭還在我體內？”小朱聲音顫抖著問道。
“當然嘍。你來找我點陰箭不就是讓我把陰箭從你體內逼出來嗎？”
“那薛三娘您也太神了。”吳磊誇讚道。
“三個雞蛋準備了沒有？”薛三娘眼神閃爍。
“一時慌張，忘了準備，”小朱道，“付您錢可以不，薛三娘？”
“鄰裏鄰居的，我從來不收錢。收三個雞蛋隻是個意思。要是外鄉人找我，我至少要收——”薛三娘打開一隻手掌。
“我給您十塊錢，您趕快給我點吧。”小朱變得非常迫切了。
……
整個上午，除了上課，程垂範幾乎都在辦公室裏備課，改作業。除了正常的語文作業，程垂範還給班上同學布置了寫周記的任務。這種周記，之所以不劃入語文作業行列，主要是目的性不同，可反映問題，可傾述煩惱，有話則長，無話則短，甚至可以“本周無故事”，如果什麽都不想說的話。
程垂範想藉此提供一個和學生交流的平台。
第四節課，辦公室裏就剩了黃玉蘭和他兩個人。
黃玉蘭改完作業，收拾好桌上的東西，站起來，又坐下。
“有事嗎？”程垂範抬起頭笑著問道。
“沒事。就是——想和程老師聊聊，可看你挺忙的。”黃玉蘭臉上升騰起一抹紅暈。
“不忙，”程垂範把作業本收起來。說心裏話，程垂範也想和這個來蔣中支教的老師有所交流。從她不放棄對蔣廉川的教育這一點看得出，這是個很有敬業精神的老師。
“那太好了，我還怕打擾你，所以猶豫不決。程老師，打你接了這個班的班主任，班級秩序好多了，王寶強管得有條有理的。你真有辦法。”黃玉蘭欣慰地說道。
“謝謝黃老師誇獎。其實也沒什麽。隻要那四大渾頭的氣焰壓下去了，班風自然就會好起來。”程垂範道，“黃老師不會是想和我聊這些吧？”
“當然不是這些，”黃玉蘭略略羞怯地看了程垂範一眼，“我覺得程老師來蔣中，把這塘死水都攪活了。”
“我哪有那個能力？”
“真的，你不知道你現在已經是大家熱議的人物了嗎？”黃玉蘭反問道。
“我成為熱議人物是必然的。我從吉州那麽遠的地方跑蔣村來教書，誰都想打聽個一二三。”程垂範很是淡定。
“程老師你搞錯了，”黃玉蘭似乎有點緊張，“大家對你來蔣村教書，隻是好奇，不會總是議論。大家熱議的是你的一些行為。你攪和蔣校長到王委員家提親的事大家都知道了。”
“我也是不得已為之。我曆經千辛萬苦來蔣村為的就是王雨琦，怎會讓他提親成功？”
“這隻是其中之一，你震撼大家的是，你的仗義，你的初生牛犢不怕虎，你的正義感……你在校長辦公室和校長理論，爭吵，很多老師都聽見了的。從小方麵來講，你替我解圍，以及主動任初三（2）班主任，從大方麵來講，你從蔣孝泉手裏救出許義，為了護住十萬塊錢與一群混混打鬥，都是非常非常震撼人的。”黃玉蘭越說越激動。
“你咋知道這麽多？”程垂範問道。
“都是武老師告訴我的。”
“這個武良，他那張嘴難道是發報機嗎？”程垂範笑道。
“發報機怎麽了？發報機不好嗎？”武良出現在辦公室門口。這真叫說曹操曹操到。
“哇卡，武兄，你不會一直躲在外麵偷聽吧？”程垂範開玩笑道。
“一個帥哥一個美女躲在辦公室說悄悄話，誰都想偷聽。”武良在黃玉蘭對麵的位置上坐下來。
黃玉蘭捂著嘴笑。
“黃老師，我這個程兄弟說我是發報機，也太損人了是不，”武良以調侃的口吻說道，“不是我這部發報機，他那些英勇行為哪會傳播的這麽快？”
“我也覺得武老師挺像發報機的。”黃玉蘭道。
“你看你看，我沒說錯吧？”程垂範道。
“誒，我說你們不可以這麽欺負人的。配合得也太默契了吧？”武良裝出一副很憤怒的樣子。
黃玉蘭笑的更開心了：“武老師真的好幽默呢。”
“幽默的人都是很睿智的人。”程垂範道。
“損了我又聯手誇我，這真叫冰火兩重天啊。”
黃玉蘭強行止住笑，道：“武老師在，正好這裏也沒有別人，有句話我要對程老師說。”
“你還是別說。”武良推出一隻手掌。
“為什麽？”黃玉蘭詫異道。
“趁我不在的時候說。”武良一副很認真的樣子，“這種話，兩人單獨相處的時候說比較好。”
“你想哪去了，武老師？”黃玉蘭的臉騰地紅了，“語文老師的想象力就是豐富。”
“睿智的人想象力一般都很豐富。”程垂範又一次正經地補充。
三個人一同笑出聲來。
“你們太搞逗了。”黃玉蘭止住笑之後接著說道，“我是想建議程老師在某些方麵要學會保護自己。社會是很複雜的。”
“其實就是不要太鋒芒畢露。”武良道。
“對，否則會很吃虧的，畢竟你是個外鄉人。”
“謝謝黃老師的關心，”程垂範喝了口涼開水，“武兄也這麽勸過我。其實，並不是我刻意要展露鋒芒，而是我見到的，遇到的，實在太有背我的原則。我感覺我們蔣中的老師都有一種明哲保身的思想，不管合理的不合理的，都一味地承受。”
“問題是，你不承受也得承受呀。你根本改變不了現狀。”武良跟著嚴肅起來。
程垂範搖頭，道：“不對，武兄，真正的問題是，沒人想去改變。”
“我已經跟你說過了，垂範，每一個剛剛分配下來的人都和你一樣滿腔熱血過。”
“如果一個人真想去改變，總是可以改變的。”
“魯迅先生性子烈不，他不是說他的鼻子是碰壁碰扁的？”
“問題是，有幾個人會和魯迅先生那樣執著？”程垂範爭鋒相對。
“誒誒誒，你們兄弟倆怎麽扛上了，”黃玉蘭見氣氛不對，趕忙打圓場，“都怪我，我也是替程老師擔心才說出這一點的。”
“哈哈哈哈，”程垂範和武良一同大笑。
“你們？”黃玉蘭徹底懵了。
程垂範道：“不扛了，武兄，別把黃老師嚇到了。”
“我們兩個最喜歡扛，”武良解釋道，“你別往心裏去。”
“是嗎？”黃玉蘭猶自半信半疑。
……
待黃玉蘭離開辦公室，武良問程垂範：“你知道胡誌豹被斷了一根手指頭的事嗎？”
“胡誌豹為兒子的事找蔣孝泉理論，所以被砍了手指頭？”程垂範猜測道。
武良點頭道：“就昨天晚上的事。胡誌豹帶人去了賭窩。”
“很好。我們的力量又多了一份。”
“什麽意思？”
“胡誌豹的人下午說不定就會來找我們。”