第一題：“王懋昭大德，建中於民，以義製事，以禮製心，垂裕後昆。”
出自《商書·仲虺之誥》，誥，告也，以言告人，此篇是商朝的賢相仲虺所做，用來論證商湯滅夏的合理性，解決了商湯最關心的問題。
題目的意思是，君主應該勉勵於德行，取信於百姓，以品德來處理國家大事，以禮來教化民眾，為後世子孫留下財富。
在陳獻章的教導下，李傑尚書的製藝水準突飛猛進，思慮片刻，抬手寫道：大臣告君以明德，而建中於天下；惟內外盡交養之功，則可傳於後世矣。
破題後文思如泉湧，洋洋灑灑數百字躍於紙上，一氣灌之。寫完後檢查一遍發現改無可改，李傑笑了笑滿意的點點頭，再重新寫一次未必有現在這篇好，可謂文章本天成，妙手而得之。
寫完第二道五經題天色已經暗下來了，剩下的時間做完兩道題綽綽有餘，索性便停筆弄點吃食，等謄寫完畢後好好休息一二。
明科舉答題必須先寫在稿紙上，後麵才能謄寫到正卷之中，因為考試有明文規定，士子在答卷時如果沒有草稿會被罷落，這個規定主要是為了防止舞弊，才學再高如果沒有稿紙一樣不得取中。
以李傑的四書題取中問題不大，至於排名就要看五經題了，五經是分開閱卷的，此次鄉試經房一共有十八房，評定名次時各房的卷首放在一起，在前十八名之中，前五名是由五經各占一名，名為經魁即五經魁，最終名次需等三場考試結束閱卷完成後評定，不過按照錄取隻重首場的原則來看，基本上不會出現意外。
最終放榜時第一名為解元，第二名亞元，三、四、五名稱為經魁，第六名叫亞魁，至於剩下的生員稱之為舉人。雖然都是舉人，但是前六名相當於有專屬稱號（就像某些遊戲的金色id/斜眼笑）。
第二天下午，李傑將四道四書題、三道經義題謄寫完畢，最後檢查一邊有無錯漏之處，見沒什麽問題，便拍了號門對門外的官兵說道：“交卷！”
一聲交卷在安靜的考場內，官兵和四周的應考的士子聽的是分外清晰，在如此重要的考試中提前交卷相當於後世的高考提前交卷一樣，大部分士子哪怕寫完了也會不斷地想辦法去潤色、修改，好讓自己的答卷更完美，絕不會選擇提前交卷。
在大部分人眼裏提前交卷要麽就是對於自己的文章自信無比，要麽就是自暴自棄無心考試的，周圍好奇的考生紛紛張望看看這位究竟是哪一種。
外麵巡檢的官兵打開考房的落鎖，又向李傑確認了一邊：“當真要交卷？”
“是的，交卷！”
士子們見到李傑之後，恍然大悟。
“是他！小三元林平之，難怪敢這麽早交卷！”
官兵聽到李傑的回答，便通知受卷官前來收卷，鄉試為了防止舞弊和減少評卷失誤，評卷前的準備工作和試卷的保管十分嚴格。
試卷需先交受卷官收受，根據士子所治本經分類，再由受卷官送到彌封所由彌封官彌封，再送到謄錄所組織人員用紅筆（朱卷的名字就是這麽來的）照“原卷字數語句”抄寫，最後由對讀官進行對讀，一方麵檢查謄錄中是否有脫漏；另一方麵也是為了防止謄錄官的營私舞弊。
經過彌封、謄錄、對讀後，考官所批閱的試卷就基本上符合格式了，既沒有考生姓名又沒有標記的朱卷。
受卷官來了之後又是重新向李傑卻問了一遍：“確認交卷？不後悔？”
李傑斬釘截鐵道：“交卷！不後悔！”
受卷官見狀將李傑的試卷收起，待到彌封、謄錄、對讀之後，交收掌所收藏，在監督官的陪同下將謄錄後的朱卷送到戒慎堂，不能和外界接觸的內簾官便在此等候，試卷由軍士轉交，外簾官、內簾官不得當麵轉交。
卷子送入簾後，主考上堂讓掌卷官當場驗收，隨手分派各方蓋上小印，然後按照五經分科送各房批閱，先由同考官進行批閱，同考官將選中的“薦卷”交由副考官，同時同考官還要準備部分備卷，副考官覺得“薦卷”可以，會在考卷上寫一個“取”字，然後交至主考官，主考官在上麵批“中”字之後，士子便被取中了。
被取中士子的三場試卷由監臨官、提調官、考官、同考官共同排名，在排名時，有時候會有一部分試卷被黜落，黜落後，如果正卷不足，則需在備卷中選取。
在評卷結束後，一般要求考官對落卷再進行搜閱，以此來彌補評卷過程中的疏漏，畢竟文章這東西評價起來主觀性太大了，彼之蜜糖、我之砒霜屢見不鮮。不過主考官為了避嫌，對之前黜落的試卷不敢過分搜求，大部分人隻是意思一下而已，勤於搜遺的考官並不多見。
這便是鄉試閱卷的具體流程了，這些經過一代代完善下來，大大減少了科舉舞弊的發生，為國家公正取士提供了保障。
李傑走出考房看了看寂靜的考場，巡檢人員在甬道上不時的來回巡視，後麵跟著的士兵催促道：“不要東張西望，趕緊離開考場！”
來到龍門前，看到幾個也是提前交卷的考生正在龍門前等候，倫文敘正好也在其中。
看到李傑前來，倫文敘開口道：“慎之，在這裏看到你，看來你對這次鄉試信心滿滿啊！”
李傑微微一笑回道：“彼此，彼此！”
人齊後龍門大開，李傑同倫文敘結伴走出考場，考場外的情形和高考考場外麵差不多，不少人在門外等候，力求第一時間接自家人回家，李傑在小廝等著自己便上前走去，倫文敘由於自己一人孤身前來應考，李傑便邀請他一同乘車，送他一程。
倫文敘沒有拒絕，進了車廂開口說道：“慎之，有件事我想谘詢一下你。巡按禦史劉大人舉薦我去國子監讀書，你覺得如何？”
李傑聞言道：“伯疇，老師曾說以你的水平鄉試取中不難，會試的話最好參加下一屆，去國子監讀書是好事啊，我支持你去國子監。”
出自《商書·仲虺之誥》，誥，告也，以言告人，此篇是商朝的賢相仲虺所做，用來論證商湯滅夏的合理性，解決了商湯最關心的問題。
題目的意思是，君主應該勉勵於德行，取信於百姓，以品德來處理國家大事，以禮來教化民眾，為後世子孫留下財富。
在陳獻章的教導下，李傑尚書的製藝水準突飛猛進，思慮片刻，抬手寫道：大臣告君以明德，而建中於天下；惟內外盡交養之功，則可傳於後世矣。
破題後文思如泉湧，洋洋灑灑數百字躍於紙上，一氣灌之。寫完後檢查一遍發現改無可改，李傑笑了笑滿意的點點頭，再重新寫一次未必有現在這篇好，可謂文章本天成，妙手而得之。
寫完第二道五經題天色已經暗下來了，剩下的時間做完兩道題綽綽有餘，索性便停筆弄點吃食，等謄寫完畢後好好休息一二。
明科舉答題必須先寫在稿紙上，後麵才能謄寫到正卷之中，因為考試有明文規定，士子在答卷時如果沒有草稿會被罷落，這個規定主要是為了防止舞弊，才學再高如果沒有稿紙一樣不得取中。
以李傑的四書題取中問題不大，至於排名就要看五經題了，五經是分開閱卷的，此次鄉試經房一共有十八房，評定名次時各房的卷首放在一起，在前十八名之中，前五名是由五經各占一名，名為經魁即五經魁，最終名次需等三場考試結束閱卷完成後評定，不過按照錄取隻重首場的原則來看，基本上不會出現意外。
最終放榜時第一名為解元，第二名亞元，三、四、五名稱為經魁，第六名叫亞魁，至於剩下的生員稱之為舉人。雖然都是舉人，但是前六名相當於有專屬稱號（就像某些遊戲的金色id/斜眼笑）。
第二天下午，李傑將四道四書題、三道經義題謄寫完畢，最後檢查一邊有無錯漏之處，見沒什麽問題，便拍了號門對門外的官兵說道：“交卷！”
一聲交卷在安靜的考場內，官兵和四周的應考的士子聽的是分外清晰，在如此重要的考試中提前交卷相當於後世的高考提前交卷一樣，大部分士子哪怕寫完了也會不斷地想辦法去潤色、修改，好讓自己的答卷更完美，絕不會選擇提前交卷。
在大部分人眼裏提前交卷要麽就是對於自己的文章自信無比，要麽就是自暴自棄無心考試的，周圍好奇的考生紛紛張望看看這位究竟是哪一種。
外麵巡檢的官兵打開考房的落鎖，又向李傑確認了一邊：“當真要交卷？”
“是的，交卷！”
士子們見到李傑之後，恍然大悟。
“是他！小三元林平之，難怪敢這麽早交卷！”
官兵聽到李傑的回答，便通知受卷官前來收卷，鄉試為了防止舞弊和減少評卷失誤，評卷前的準備工作和試卷的保管十分嚴格。
試卷需先交受卷官收受，根據士子所治本經分類，再由受卷官送到彌封所由彌封官彌封，再送到謄錄所組織人員用紅筆（朱卷的名字就是這麽來的）照“原卷字數語句”抄寫，最後由對讀官進行對讀，一方麵檢查謄錄中是否有脫漏；另一方麵也是為了防止謄錄官的營私舞弊。
經過彌封、謄錄、對讀後，考官所批閱的試卷就基本上符合格式了，既沒有考生姓名又沒有標記的朱卷。
受卷官來了之後又是重新向李傑卻問了一遍：“確認交卷？不後悔？”
李傑斬釘截鐵道：“交卷！不後悔！”
受卷官見狀將李傑的試卷收起，待到彌封、謄錄、對讀之後，交收掌所收藏，在監督官的陪同下將謄錄後的朱卷送到戒慎堂，不能和外界接觸的內簾官便在此等候，試卷由軍士轉交，外簾官、內簾官不得當麵轉交。
卷子送入簾後，主考上堂讓掌卷官當場驗收，隨手分派各方蓋上小印，然後按照五經分科送各房批閱，先由同考官進行批閱，同考官將選中的“薦卷”交由副考官，同時同考官還要準備部分備卷，副考官覺得“薦卷”可以，會在考卷上寫一個“取”字，然後交至主考官，主考官在上麵批“中”字之後，士子便被取中了。
被取中士子的三場試卷由監臨官、提調官、考官、同考官共同排名，在排名時，有時候會有一部分試卷被黜落，黜落後，如果正卷不足，則需在備卷中選取。
在評卷結束後，一般要求考官對落卷再進行搜閱，以此來彌補評卷過程中的疏漏，畢竟文章這東西評價起來主觀性太大了，彼之蜜糖、我之砒霜屢見不鮮。不過主考官為了避嫌，對之前黜落的試卷不敢過分搜求，大部分人隻是意思一下而已，勤於搜遺的考官並不多見。
這便是鄉試閱卷的具體流程了，這些經過一代代完善下來，大大減少了科舉舞弊的發生，為國家公正取士提供了保障。
李傑走出考房看了看寂靜的考場，巡檢人員在甬道上不時的來回巡視，後麵跟著的士兵催促道：“不要東張西望，趕緊離開考場！”
來到龍門前，看到幾個也是提前交卷的考生正在龍門前等候，倫文敘正好也在其中。
看到李傑前來，倫文敘開口道：“慎之，在這裏看到你，看來你對這次鄉試信心滿滿啊！”
李傑微微一笑回道：“彼此，彼此！”
人齊後龍門大開，李傑同倫文敘結伴走出考場，考場外的情形和高考考場外麵差不多，不少人在門外等候，力求第一時間接自家人回家，李傑在小廝等著自己便上前走去，倫文敘由於自己一人孤身前來應考，李傑便邀請他一同乘車，送他一程。
倫文敘沒有拒絕，進了車廂開口說道：“慎之，有件事我想谘詢一下你。巡按禦史劉大人舉薦我去國子監讀書，你覺得如何？”
李傑聞言道：“伯疇，老師曾說以你的水平鄉試取中不難，會試的話最好參加下一屆，去國子監讀書是好事啊，我支持你去國子監。”